为进一步加强我院青年教师师德师风建设,推进学院师资队伍内涵提升,提升青年教师课堂教学水平和科研能力,打造高素质创新型教师队伍,帮助青年教师尽快进入岗位角色,经电力学院领导班子研究决定,开展青年教师专项培训工作,现将有关事宜通知如下:
一、培养目标
1、加强青年教师师德师风建设,开展青年教师思想教育,使思政育人与教学成长并行。
2、熟练掌握电力专业基础知识,理解课程内涵,能够独立讲解电力系统专业课。
3、提升电力系统方向科研能力。
4、切实提高青年教师教育教学基本功,夯实基础,加厚功底,严把“教学关”培养。
二、培养对象
本次培养的青年教师名单:孙天贺、钱小毅、郭绍陶、姜兴宇、李媛媛、宋阳、朱东垣等7人。
三、培养周期
2022年12月---2023年7月
四、培养方式
1、青年教师利用2022年12月至2023年2月时间,自主学习《电力系统基础》和《电力系统暂态分析》两门课程,完成课程学习笔记和课后习题解算;
2、青年教师在2023年春季学期采用结对子的方式跟指导教师助课,具体对应关系如下:
序号 | 指导教师 | 培养教师 |
1 | 吴志宏 | 朱东垣 |
2 | 张晓慧 | 郭绍陶、宋阳 |
3 | 王刚 | 钱小毅、姜兴宇 |
4 | 卢颖 | 李媛媛 |
5 | 赵毅 | 孙天贺 |
序号 | 指导教师 | 培养教师 |
1 | 吴志宏 | 朱东垣 |
2 | 张晓慧 | 郭绍陶、宋阳 |
3 | 王刚 | 钱小毅、姜兴宇 |
4 | 卢颖 | 李媛媛 |
5 | 赵毅 | 孙天贺 |
五、考核方式
1.2023年3月开学后,组织两门课自学成果考核,考核方式为笔试答卷;
2.2023年7月助课结束后,电力学院组织考核组对青年教师进行培养期考核,考核方式主要以随机抽取课后习题和随机抽取若干教学环节临场授课为主(具体考核方式另见详细通知);
3.考核不合格需要重新培养,直至合格。
电力学院
2022年11月30日