——记辽宁省普通高校本科教学名师、电力学院戴宪滨教授
“作为一名教师，始终要秉承“学生为本，因材施教”的现代教育理念，恪守“道德、学问、施教”的准则，才能牢记教育初心，践行教育使命，担当起人才培养的大任。以德立身，率先垂范，为人师表，具备高尚的师德风范，才能点亮学生希望与智慧之灯。严谨治学，刻苦钻研专业理论和教育教学理论，才能做到传道受业解惑。以德施教，将专业教育与课程思政相融合，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养学生的家国情怀，才能推进社会的进步和人类文明的传承”。这是戴宪滨几十年的人生感悟，更是他的毕生追求。
以德立身 为人师表
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调，教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品质、品行、品味的“大先生”。他时刻牢记习近平总书记对高校教师的期望与要求，他觉得，没有高尚人格的教师不可能培养出具有良好品德的学生。三十余年的执教生涯，他始终以立德树人为己任，坚持“育人先育己，育才先育心”的教育理念，既做“经师”，又做“人师”，以身作则，正己化人，在教书育人的过程中引导学生树立正确的价值观，培养学生家国情怀，时刻以师德规范约束自我，严于律己，恪尽职守，爱岗敬业，不断增强教书育人的使命感和责任感，曾先后被学校评为优秀共产党员、师德先进个人和优秀教师等称号。
严谨治学 率先垂范
在教书育人的过程中，他时刻以严谨的态度把教育和教学当作一门科学来对待，刻苦钻研专业理论，拓宽专业领域，提升专业素质。他觉得，作为一名教师，作学问不能“读死书”，还要“走出去”“引进来”，他经常利用节假日休息时间，拜访华北电力大学、东北电力大学、合肥工业大学、南京工程学院和沈阳工业大学等高校的专业导师，在交流与研讨中将电力系统理论、电气主系统设备与电力系统继电保护等二次回路系统有机融合，并应用于我校电气工程专业的教学中，更加夯实了学生的电力工程理论知识；为深入了解电力系统学科前沿，探讨智能电网新技术、新设备及应用，他远赴中国电力科学研究院、浙江省电力科学研究院、辽宁省电力科学研究院等科研院所调查研究，将学科最前沿的新动态、新技术引入教学内容，不断激发学生的创新意识，培养学生的创新能力；为了解行业需求和收集工程案例，他还到沈阳超高压局、沈阳供电公司、铁岭发电厂、清河发电厂等电力生产企业，了解电力生产需求并引入课堂教学，同时采取校企融合模式，共同解决生产实际问题，在教学实践中培养学生实操动手能力。
多年来，他一直潜心研究电力系统稳定与控制，硕果累累，主编出版学术专著2部，发表EI论文和中文核心期刊论文10余篇，第一发明人授权发明专利和实用新型专利10余项，参与和支持国家级、省级、市级和校级科研项目20余项，主持的项目获辽宁省自然科学学术成果奖、沈阳市人民政府专利奖、东北电网有限公司科技进步奖等。
以德施教 学生为本
多年来，他为人师表，勇挑重担，严于律己，工作兢兢业业。他长期从事电气工程及其自动化专业理论和实践教学，主讲多门专业理论课程和实践环节课程，不但承担电气工程及其自动化、农业电气化专业、太阳能光热技术专业、发电厂及电力系统专业全日制和中外合作办学等专业的理论和实践教学任务，还从事函授教育、自学考试等学历教育授课工作，以及陡河发电厂、长春发电厂、朝阳发电厂、抚顺发电厂、辽宁发电厂、庄河发电厂等发电企业和蒙东电力有限公司等电网企业的岗位培训授课工作，年累计教学工作量1200学时。
课程思政是教书育人的时代新方略，他始终将课程思政贯穿于课堂教学全过程。他从学习强国平台和出版社网站等网络平台的资料中，深入挖掘《发电厂电气部分》课程思政元素。依托雨课堂或学校信息化教学平台，运用案例式、讨论式等教学方法，阐释我国智能电网安全可靠和世界领先性，不断增强学生的民族自豪感和自信心，培养学生以专业知识助力国家发展的家国情怀。
在教学过程中，他始终以学生为中心，注重学生实际能力的培养，科学运用现代教学手段和方法，不断创新教学模式和手段，更新课程教学内容，依托科研项目和学校科研平台，注重学生个性化培养，因材施教，有效提升了学生分析问题和解决问题的能力。他的教学方式和教学效果得到了同行专家、行业专家和学生的普遍认可，被学校评为优秀专业负责人和教学名师称号，学生历年对他的评教满意度也保持在A-以上。近年来，他培养指导的学生多人在中文核心期刊发表论文，授权专利，结题国家级大学生创新项目，并获辽宁省创新创业大赛奖励等。
投身教学改革 提升教学质量
2011年至2018年期间，他作为发电厂及电力系统专业方向和电气工程及其自动化专业负责人，开展了卓有成效的专业教学改革与实践活动。修订了电气工程自动化专业人才培养方案，构建了学生为中心、能力培养为目标、社会需求导向的课程教学体系。
他设计的“感受认知→讲授答疑→仿真验证→能力拓展”渐进式的课程教学与学习模式，对主讲的《发电厂电气部分》课程进行教学改革，依托中国大学MOOC和雨课堂、变电站仿真等平台，形成“线上+线下”与“虚实结合”多元化的教学手段。在课程教学改革中突出学生的主体地位，激发学生学习兴趣和创新思维，助推学校人才培养质量。在课程组老师的共同努力下，《发电厂电气部分》课程评为辽宁省一流本科课程。
多年的教学改革与实践让他收获满满，他主持和参与省级、市级和校级教研项目20余项，发表教研论文15篇，曾获辽宁省教学成果奖、辽宁省高等教育学会优秀学术成果奖和我校教学成果奖等。
将“指导者和引路人”使命贯穿于学生培养始终
记者从学生那儿了解到，他温文尔雅、谦逊严谨，给人感觉非常平易近人。他关爱学生的健康成长，担任电力学院电气工程自动化专业班导师以来，对学生做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
把好入口关。他本着对学生负责的态度，对所带的新生除做好专业导论讲解工作外，还通过召开主题班会对新生开展“学生须知”教育，使学生及时了解学分制学籍管理实施细则，学士学位授予细则、毕业标准等规定。同时做好专业人才培养目标以及毕业要求等人才培养方案解读工作，并对课程体系、核心课的教学目标、课程要求、考核方法进行讲解，使学生熟知不同阶段学习目标和努力方向，明确自己的学业目标。
对大三的学生，他开展“一对一”与学生结对子，做好学业辅导工作。他对于发电厂及电力系统专业个别学生课程挂科较多、面临降级风险的情况，主动与学生进行情感沟通，了解学生的思想动态，做好心理辅导，并利用课余时间对学生进行学业辅导，使学生顺利通过了学业考试。同时，他还推介这名学生与中国国电辽宁分公司等企业签订了三方就业协议，让学生成功就业。电气工程自动化专业电气的个别学生学分绩点出现预警，面对种情况，他老师鼓励学生参加自己指导的大学生创新创业项目，通过项目训练，激发学生的学习兴趣和创新意识，培养学生自主学习的能力。经历一年的共同努力与实践，学生圆满毕业取得学位证书，并入职电网企业和发电企业就业。
把好出口关。他常说，“科学的职业生涯规划是前行路上的一盏明灯，会指引激励学生飞得更高、更远。”对报考研究生的学生，他认真做好专硕与学硕、报考院校初试和复试等相关信息的解读工作。对即将入职就业的学生，他详细介绍电网企业和发电企业现状与岗位特点，招聘考试注意事项，根据自己多年的经验指导学生根据自身条件选择就业岗位。近年来，通过学校和师生共同努力，他所带班级学生考研率稳步提升、就业率达97%。他本人先后被学校评为优秀班导师和三育人先进个人。
38个春秋，弹指一挥间，戴宪滨持之以恒，几十年如一日。倾心教师岗，甘为孺子牛，安于三尺讲台，安守一方净土，就这样在为党育人、为国育才的道路上默默奉献着……
